{"id":96829,"date":"2025-01-30T11:32:21","date_gmt":"2025-01-30T10:32:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.shalom.it\/?p=96829"},"modified":"2025-01-30T11:32:21","modified_gmt":"2025-01-30T10:32:21","slug":"le-trasformazioni-della-scuola-ebraica-il-sogno-che-diventa-realta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.shalom.it\/roma-ebraica\/le-trasformazioni-della-scuola-ebraica-il-sogno-che-diventa-realta\/","title":{"rendered":"Le trasformazioni della scuola ebraica: il sogno che diventa realt\u00e0"},"content":{"rendered":"

Qual \u00e8 stata la molla che ha mosso il progetto di rinnovamento della scuola?<\/strong><\/p>\n

Le nostre scuole sono il cuore della Comunit\u00e0 ebraica, il luogo in cui si forma l\u2019ahdut<\/em>, l\u2019unione, il senso d\u2019appartenenza comunitaria che ci accompagna per tutta la vita, che si rafforza sempre di pi\u00f9 ma \u00e8 l\u00ec che nasce. L\u2019istruzione dei nostri figli non ha soluzione di continuit\u00e0 tra la casa e la scuola. Ma i nostri istituti, per conservare e incrementare la loro eccellenza, devono essere riorganizzati. Non abbiamo pi\u00f9 spazio per il numero crescente dei nostri studenti, per palestre e laboratori. Il Palazzo della cultura, intanto, ha margini enormi di sviluppo: con la chiusura del cortile potremo allestire campi sportivi di basket e pallavolo, spogliatoi e gradinate per il pubblico.<\/p>\n

In che modo?<\/strong><\/p>\n

La scuola stessa, al di l\u00e0 della didattica, costituisce uno spazio autonomo per le nostre squadre sportive che devono diventare anch\u2019esse, sempre di pi\u00f9, delle eccellenze, sul modello delle scuole straniere in cui lo sport \u00e8 intrinsecamente legato alla didattica. Le nostre infrastrutture sono, e ancora di pi\u00f9 saranno, le uniche di questo livello nel centro storico di Roma. A ci\u00f2 si aggiunge la disponibilit\u00e0, ottenuta grazie a molta perseveranza e lavoro, del fabbricato abbandonato da decenni nel vicolo di Ambrogio, a pochi metri dalla Piazza. Abbiamo parlato col Comune, trovando terreno fertile nel Sindaco, Roberto Gualtieri, nell’Assessore al Patrimonio e alle Politiche Abitative Tobia Zevi e in tutta la Giunta, ottenendo la concessione per trent\u2019anni, in cambio di ristrutturazione e manutenzione. L\u00ec potremo spostare il Liceo Renzo Levi, che oggi convive nello stesso edificio con i pi\u00f9 piccoli e necessita di essere indipendente. Il suo trasferimento, sempre nel cuore del quartiere ebraico, permetter\u00e0 di accogliere nelle nostre scuole pi\u00f9 studenti ebrei. I palazzi saranno entrambi ristrutturati al meglio dello stato dell\u2019arte. Ci aspettiamo un grande ritorno con le nuove iscrizioni.<\/p>\n

Quali saranno i cambiamenti significativi e come si potr\u00e0 fruire di questa nuova realt\u00e0?<\/strong><\/p>\n

Il sogno sta diventando realt\u00e0. Avremo per le nostre scuole edifici moderni, con infrastrutture sportive di livello agonistico e crescita dei nostri gruppi sportivi e delle organizzazioni giovanili. L\u2019ultimo piano del Palazzo della Cultura diventer\u00e0 agibile, gli spazi del sottotetto saranno resi disponibili per nuove funzioni. Parliamo di oltre 1500 metri quadrati totali in pi\u00f9, e spazi per le attivit\u00e0 comunitarie legate alla scolastica, al Collegio Rabbinico, alle associazioni giovanili.<\/p>\n

Come immaginate l\u2019organizzazione degli spazi, dall\u2019asilo Elio Toaff al Liceo, passando per elementari e medie?<\/strong><\/p>\n

L\u2019asilo rimarr\u00e0 dov\u2019\u00e8, ma non come<\/em> \u00e8. Gli ambienti saranno tutti ristrutturati. All\u2019inizio avevamo l\u2019idea di trasferire anche gli asili in Piazza, ma alcuni problemi legati fra l\u2019altro al parcheggio ci hanno indotto a lasciarli dove sono. Le elementari e medie andranno nel Palazzo della Cultura, insieme ad altre funzioni oggi a Lungotevere Sanzio, liberando e mettendo a reddito met\u00e0 di quel fabbricato.<\/p>\n

Per la realizzazione del progetto c\u2019\u00e8 una grande sinergia tra CER e alcune realt\u00e0 internazionali che hanno scelto di finanziare il rinnovamento delle scuole ebraiche. Quale \u00e8 la genesi di questa collaborazione? Perch\u00e9 hanno scelto Roma?<\/strong><\/p>\n

La Ronald S. Lauder Foundation collaborava con la Comunit\u00e0 ebraica di Roma gi\u00e0 da diversi anni, con una donazione annuale di circa 150.000 euro in borse di studio. Questo rapporto, iniziato da Riccardo Pacifici, \u00e8 proseguito con Ruth Dureghello. Diventato io presidente, ho incontrato pi\u00f9 volte Ronald Lauder a New York e siamo entrati in sintonia, con lui e col Ceo della Fondazione, Josh Spinner, di cui apprezzo la grande competenza. E ho capito che si poteva osare di pi\u00f9 ed erano maturi i tempi per proporre un grande progetto di rilancio e ammodernamento delle nostre scuole, per il quale servono 25 milioni di euro. Dopo di loro, si \u00e8 avvicinata una seconda grande istituzione, la Yael Foundation, che in tempi molto rapidi ha aderito al progetto, abbracciandone la visione. Grazie al loro contributo iniziale di 14 milioni di euro e ad altre donazioni riusciremo gi\u00e0 a coprire 22.5 milioni, alla Comunit\u00e0 resta da raccoglierne 2.5.<\/p>\n

Pensare alla scuola ebraica del futuro significa anche pensare all\u2019insegnamento e alla crescita in termini culturali, intellettuali ed ebraici: ci saranno novit\u00e0 anche in questo ambito? Se s\u00ec, quali?<\/strong><\/p>\n

Con le due maggiori fondazioni di charity ebraiche abbiamo convenuto di implementare la gestione manageriale delle scuole. Partiamo da un ottimo livello, ma \u00e8 necessario fare un salto nel futuro e raggiungere la qualit\u00e0 delle scuole pi\u00f9 competitive a livello mondiale. Le due fondazioni si sono offerte di individuare un manager con esperienza nel mondo della didattica, che verr\u00e0 a Roma per la due diligence<\/em> e per indicare i possibili miglioramenti organizzativi, che saranno realizzati con il loro sostegno. Abbiamo l\u2019assicurazione che verr\u00e0 rispettata la nostra autonomia decisionale e l\u2019indipendenza scolastica.<\/p>\n

Che cosa significa per la Comunit\u00e0 attribuire una dimensione internazionale alla scuola?<\/strong><\/p>\n

Significa maggiori possibilit\u00e0 di successo per i nostri ragazzi. I futuri confini delle loro opportunit\u00e0 coincideranno con il mondo, ma sempre col cuore nella nostra citt\u00e0 e nella nostra Comunit\u00e0.<\/p>\n

Qual \u00e8 l\u2019obiettivo a lungo termine di questo progetto in un contesto molto complesso? Qual \u00e8 la visione della CER sul futuro?<\/strong><\/p>\n

Le comunit\u00e0 ebraiche stanno attraversando ovunque un periodo difficile. Ma le crisi rappresentano anche occasioni di crescita. Abbiamo il dovere di lavorare per garantire il massimo ai nostri figli e a chi verr\u00e0 dopo di loro. Scoraggiamento e pessimismo provengono da sitr\u00e0 achr\u00e0<\/em>, dall\u2019altro lato. Noi abbiamo fiducia in D-o e nella vita.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Intervista al Presidente della Comunit\u00e0 Ebraica di Roma Victor Fadlun<\/p>\n","protected":false},"author":217,"featured_media":96830,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-96829","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-roma-ebraica"],"acf":[],"yoast_head":"\nLe trasformazioni della scuola ebraica: il sogno che diventa realt\u00e0 - Shalom<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.shalom.it\/roma-ebraica\/le-trasformazioni-della-scuola-ebraica-il-sogno-che-diventa-realta\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Le trasformazioni della scuola ebraica: il sogno che diventa realt\u00e0 - 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