Supportare i pi\u00f9 piccoli a livello didattico e personale, creare coesione tra le generazioni, costruire la comunit\u00e0 del futuro all\u2019insegna della solidariet\u00e0: questi sono i valori che animano il progetto innovativo di Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento “Risonanza-z\u00e0”, coordinato da Ruhi Levi, docente di Cultura ebraica presso il liceo Renzo Levi.
\nQuesta iniziativa si distingue per la sua finalit\u00e0 educativa e cooperativa, offrendo agli studenti del liceo l’opportunit\u00e0 di assistere i bambini nei loro compiti scolastici. I liceali non solo aiutano i pi\u00f9 piccoli a superare eventuali ostacoli e a sviluppare un metodo di studio efficace, ma contribuiscono anche alla loro crescita personale. Questa iniziativa ha creato un ponte tra diverse generazioni: favorisce uno scambio di esperienze e conoscenze che arricchisce entrambe le parti e tutela quelle situazioni che, come afferma Ruhi Levi, \u00abtalvolta sfuggono nel contesto della classe\u00bb, come i casi di isolamento o emarginazione sociale: in questi casi, i ragazzi pi\u00f9 grandi si attivano facendo quello che nella Torah viene chiamato \u201clev mevin\u201d, ossia un cuore che comprende. \u00abLa risposta a questo progetto – continua Ruhi Levi – ha portato molte soddisfazioni e feedback positivi, sia dai ragazzi che dai genitori dei bambini\u00bb.
\nGli studenti ritengono che questo progetto sia stata \u00abun\u2019esperienza unica\u00bb. Tra questi Tiferet, una ragazza di quarto liceo, che evidenzia come, attraverso Risonanza-z\u00e0, abbia cercato di trasmettere \u00abl\u2019amore per la scuola e per lo studio, cercando di alleviare lo stress e affrontando le paure che, ogni bambino, inevitabilmente incontra nel suo percorso\u00bb.
\nIl compito dei \u201cragazzi pi\u00f9 grandi\u201d consiste nel ridimensionare i problemi dei bambini che spesso sembrano grandi e insormontabili. In questo modo Risonanza-z\u00e0 ha permesso di creare all\u2019interno della comunit\u00e0 rapporti solidi tra ragazzi di ogni generazione, che, come afferma Benedetta, ragazza di quarto liceo, \u00absono legami che si estendono oltre la scuola e ti permettono di instaurare nuove amicizie e di acquisire responsabilit\u00e0. In qualche modo si diventa responsabili delle loro scelte\u00bb.
\nLa scuola Renzo Levi con questa iniziativa sta promuovendo un modello educativo basato sulla collaborazione e sulla solidariet\u00e0, valori fondamentali per la crescita personale, comunitaria ed ebraica. Questo progetto \u00e8 un esempio di come la scuola possa trasformarsi in un luogo dove ogni studente abbia l’opportunit\u00e0 di imparare l\u2019uno dall\u2019altro. I legami nella comunit\u00e0 si intrecciano, le distanze si accorciano, e Risonanza-z\u00e0 rimane un punto fermo: diventa una vera e propria soddisfazione personale sapere che, in quale modo, si sta contribuendo a costruire il futuro di Am Israel.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Aiutare il prossimo e costruire la comunit\u00e0 del futuro<\/p>\n","protected":false},"author":37,"featured_media":89199,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-89198","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-roma-ebraica"],"acf":[],"yoast_head":"\n