Poche settimane dopo la firma dell\u2019accordo quadro per la memoria della Shoah tra l\u2019Universit\u00e0 degli studi di Roma La Sapienza e i diversi enti ebraici, tra cui la Comunit\u00e0 Ebraica di Roma, ha luogo il primo di una serie di eventi, volti ad insegnare agli studenti il valore della memoria: il convegno “Holocaust, medicine and legacy”, iniziato luned\u00ec 22 novembre presso il Dipartimento di Scienze odontostomatologiche e maxillo-facciali della Sapienza.<\/p>\n
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Un\u2019idea nata oltre dieci anni fa nell\u2019ambito \u201cMedicina e Shoah\u201d, all\u2019interno delle facolt\u00e0 mediche e che man mano \u00e8 cresciuto, coinvolgendo docenti di tutte le altre facolt\u00e0, a livello nazionale e internazionale. Tema centrale del convegno, il collegamento tra la bioetica contemporanea, applicata da tutti gli operatori della salute, al processo dei medici nazisti di Norimberga, da cui \u00e8 derivato il Codice di Bioetica Internazionale.<\/p>\n
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\u201cE\u2019 importante rendere consapevoli i futuri medici, futuri infermieri, operatori della salute e la popolazione dell\u2019origine dei diritti di cui noi godiamo oggi e che diamo per scontati\u201d spiega Livia Ottolenghi, Consigliera UCEI e membro del Comitato organizzativo del Convegno. Due intense giornate di incontri e dibattiti, in cui i docenti delle universit\u00e0 di tutta Europa, riflettono su temi quali la correlazione tra nazismo, leggi razziali e razziste in Germania e in Italia, le teorie mediche e le applicazioni pseudo-scientifiche dei crimini nazisti: dall\u2019etica medica in Germania, spiegata dal Prof. Volker Roelcke dell\u2019Universit\u00e0 di Gie\u00dfen, ad un\u2019analisi della svolta razzista del fascismo, che Mario Toscano, docente di Storia Contemporanea della Facolt\u00e0 di Scienze Politiche della Sapienza, ha illustrato dal punto di vista politico, scientifico e sociale, per culminare al tema centrale del convegno: gli esperimenti sugli esseri umani, in particolare sugli ebrei prigionieri nei campi di sterminio.<\/p>\n
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A raccontare questa triste pagina della storia due testimoni diretti: a termine della prima giornata di incontri, che ha visto anche la presenza dei vertici comunitari, quali la Presidente della Comunit\u00e0 Ebraica di Roma Ruth Dureghello e la Presidente UCEI Noemi Di Segni, il Prof. Umberto Gentiloni Silveri, docente di Storia Contemporanea della Facolt\u00e0 di Lettere e Filosofia della Sapienza, e Marco Caviglia della Fondazione Museo della Shoah, hanno intervistato Tatiana Bucci, deportata e sopravvissuta insieme a sua sorella Andra: il loro cugino Sergio De Simone, vittima degli esperimenti, fu ucciso dai nazisti, e Mario De Simone ne riporta la storia.<\/p>\n
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Il tema degli esperimenti e dell’eugenetica sono anche al centro della seconda parte del convegno, in cui a fianco dei docenti delle universit\u00e0 europee (tra cui Oxford e la Sorbona di Parigi), intervengono studiosi e rappresentanti degli enti ebraici, tra cui il Museo Nazionale dell\u2019Ebraismo Italiano e della Shoah – MEIS di Ferrara, il CDEC di Milano, l\u2019Archivio Storico e il Dipartimento Beni e Attivit\u00e0 Culturali della Comunit\u00e0 Ebraica di Roma, in un\u2019analisi sulla pseudo medicina nazista, sulla sterilizzazione dei disabili, sul Morbo di K. all\u2019Ospedale Fatebenefratelli di Roma, fino a toccare tematiche pi\u00f9 attuali, quali le recrudescenze dell\u2019antisemitismo.<\/p>\n
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Lo scopo del Convegno “Holocaust, medicine and legacy”, che sar\u00e0 racchiuso negli ultimi due panel, \u00e8 quello di illustrare agli studenti il lavoro degli enti ebraici, per preservare la memoria di quanto accaduto.<\/p>\n
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\u201cLa centralit\u00e0 del paziente non si pu\u00f2 svincolare dalla centralit\u00e0 dei diritti dell\u2019uomo; non c\u2019\u00e8 bioetica senza diritto umanitario- spiega la Prof.sa Silvia Marinozzi, Ricercatrice di Storia della Medicina e curatrice del Progetto \u201cMedicina e Shoah\u201d- \u201cIl codice di Norimberga e il processo ai medici nazisti sono stati fondamentale per poter arrivare ad una codificazione delle buone pratiche in medicina oggi\u201d.<\/p>\n
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L\u2019obiettivo \u00e8 quello pensare alla memoria come patrimonio culturale e progetto di umanit\u00e0. Questo \u00e8 il punto focale dell\u2019accordo quadro: \u201cE\u2019 importante insegnare ai ragazzi le buone pratiche in medicina e quale ne sia stata la storia, ma anche valorizzare la storia della Shoah come momento di passaggio nelle pi\u00f9 totali atrocit\u00e0 commesse\u201d conclude la Prof.sa Marinozzi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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